6月15日，我园接待7所姊妹园幼教同仁们来园参观交流，开展了主题为“课程怎么‘做’”的教研观摩活动。

观摩活动在“趣味穿帽子”的音乐游戏中拉开序幕。围绕活动主题，我园提前搜集“问题库”，用“现场诊断”的方式直击问题核心，老师们将自己实施课程的经验和方法毫无保留地分享，现场脑力风暴氛围热烈。

大班老师王庆和牟梓宁分享了“书包里的秘密”、“我的六一我做主”的课程故事；中班老师陈幸讲述了安全课程故事“小心陌生人”；小班老师吕瑶嘉从“番茄芽”到“洞洞”讲述了小班幼儿的趣味种植活动。一个个生动有趣的课程故事，呈现了孩子们在游戏中的自主发现、自主选择和自主探究。新颖的课堂设计、多样化的教学方法以及各有特色的教学风格融入游戏化的教学活动，让幼儿的认知、能力、情感得到不同程度的发展，体现了教师们在课程实施过程中的“活”。

园长曾静指出教师要扎根幼儿的真实生活来“做”课程，在一日生活中渗透游戏精神。她强调，实施课程要以幼儿为主体，尊重幼儿的学习兴趣、年龄特点、已有经验和发展水平出发，“量体裁衣”。同时园所还应创新教研管理机制，助推教师专业化成长。教研活动观摩研讨是一种学习，更是一种引领，她鼓励大家在学习的基础上主动思考，举一反三，生成适合园所实际的鲜活课程。

活动最后，观摩人员在教研组长的带领下参观了各班级，看到了更为丰富的班级环境和课程实施的情况，对我园自主和谐的教育氛围、科学的一日活动安排给予了充分的肯定和高度的评价。观摩过程中孩子们自信的表达、同伴间的合作、专注投入的状态，给在场的老师们留下了深刻的印象。

此次观摩交流活动，充分发挥了我园作为省级示范园的引领辐射作用，搭建了与姊妹园相互学习、探究研讨、共同成长的平台。同时对我园的教育教学工作也是一种肯定与鼓励，更是一种鞭策与激励，我园愿与幼教同仁们彼此携手，群策群力，助推幼儿园办园水平向更高质量发展！