看花赏柳时，不觉春已深。好奇宝宝仍然好奇，“春天在哪儿呢？”

随着“亲亲自然”主题课程的深入，小一班的宝贝、家长和老师们开启了一场寻春之旅，宝贝们用眼睛去发现春天的变化，用小手去触摸春天的气息，用画笔去展现春天的色彩，带着无限的好奇心我们踏上了寻找春天秘密的列车！

寻春第一站：“一一花园”

在这里我们投票决定并自己动手播土、浇水种植了番茄、辣椒、黄瓜、小葱，我们还将最喜欢的绣球花、可爱的多肉、快乐的小金鱼、可爱的乌龟都邀请到了“一一花园”，当然我们还有高手奶奶来帮忙。

在我们齐心协力下“一一花园”如约而至，宝贝们开心的成为了“一一花园”的小主人，许多路过花园的老师、和中大班的哥哥姐姐都被吸引了，宝贝们大方接待、耐心讲解，真是棒极啦！

寻春第二站：寻找春天的花朵

风和日丽，鸟语花香，大自然里充满了春天的气息。节假日里，爸爸妈妈带着宝贝们踏青赏花。小朋友们用亮亮的眼睛找到了漂亮的杜鹃花、用可爱的小手触摸到鲜艳的迎春花。小嘴一吹，神奇的蒲公英飞起来，田野里、校园里、树林里、小溪边宝贝们的笑声无处不在，镜头下的宝贝们就是春天里的小美好！

春天的气息也跟随宝贝们的脚步来到了小一班，大家把眼里的春天装进了我们“寻找春天的花朵”调查表里。别看我们还只是小班的宝贝们，做记录可是很认真的哦，当然，也少不了爸爸妈妈的帮助。

寻春第三站：花朵小实验

“小花会变颜色吗？”

“小花会变成我喜欢的颜色吗？”

“小花怎样喝水的呢？”

好奇宝宝们有许多的问题解不开，那就让我们在花朵小实验中一起去寻找答案吧！小小科学家们拿起小试管滴入魔法水，将白色的玫瑰和康乃馨插入一个个有颜色的魔法水试管中，脑海中有无数个小问号。

第二天、第三天……宝贝们充满期待，小花慢慢改变。这些小小的变化，都被孩子们看在眼里，记录在观察表里，一双双充满探究欲望的眼睛闪闪发光，宝贝们也拥有了创新的意识和勇于探究未知的能力。

寻春第四站：花朵姐姐来做客

第四站的寻春之旅来了一位特别的客人，期待已久的“花朵姐姐”来到小一班了！她带着小一班的宝贝们开启了一场精彩的科学探秘之旅。

花朵的故事

“蒲公英为什么会飞？花朵为什么是五颜六色的...”好奇宝宝们的问题都难不倒花朵姐姐。花朵姐姐把花朵的颜色、外形、习性和特点变成了简单有趣的故事，小朋友们听的都入迷啦！

显微镜初体验

原来花朵里面还有雄蕊和雌蕊，长长的雌蕊就像小女孩，短短的雄蕊是小男孩。我们用显微镜真的观察到了哦！看我们观察显微镜的模样真有小小科学家的风采！

蔬菜的故事

花朵姐姐知道小一班的宝贝们都是能干的小花农，我们的“一一花园”种了番茄、辣椒、黄瓜，那这些蔬菜宝宝是如何从一颗小种子变成果实的呢？原来植物开花，就和妈妈怀了小宝宝一样，而种子就像是刚刚出生的小宝宝。等到小宝宝长大，可以当爸爸妈妈啦，又可以接着开花结果。

躲猫猫的小花

花朵姐姐还有一顶神奇的魔术帽，她给这顶帽子施了魔法，只要戴上这顶帽子，就会让花朵的颜色消失！不信你瞧，卡片上的小花在水中一会出现，一会又消失好神奇啊！宝贝们目不转睛的盯着小花，眼中散发的是科学探索的惊奇和自主操作的快乐！

好奇好问既是宝贝们的天性，也是绝佳的教育契机。抓住孩子们感兴趣的问题，在课程中丰富经验，利用节气推动孩子自主学习，在家园合作中寻求支持。科学探索并没有那么艰深晦涩，每一次疑惑的提问，每一个惊奇的发现，每一次细心的观察都是孩子们亲近自然，自主探究的表现。陪伴、鼓励并支持他们，那眼中闪烁的光芒便是最好的回馈。一场“亲亲自然”，“寻找春天的秘密”的探索在宝贝们的欢笑声中延续。